Comprensión escrita del TEF Canada, con explicaciones en español.

La prueba tiene 40 preguntas en 1 hora, con 4 opciones cada una [S2] [S4]. Aquí tienes 4 series originales de 10 preguntas al mismo ritmo, con la explicación de cada respuesta y las trampas típicas para hispanohablantes.

Las 40 preguntas siguen la mezcla del examen [S8]: documentos de la vida diaria, frases y textos con hueco, lectura rápida de gráficos, documentos administrativos y prensa, en ese orden dentro de cada serie.

Serie 1: gratis

10 preguntas · 15 minutos en modo examen

Pregunta 1

Vida diaria

Bibliothèque Saint-Jean – Avis aux usagers

La bibliothèque sera fermée le samedi 14 mars pour le déménagement des livres. Elle rouvrira le mardi 17 mars à 10 h.

Vous pouvez rapporter vos livres dans la boîte placée à l’entrée. Il n’y a pas de frais de retard pendant la fermeture.

Que dit l’avis à propos des frais de retard pendant la fermeture ?
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Respuesta correcta: B. On n’en paie pas.

Trampa: negación

Es la B: el aviso dice Il n’y a pas de frais de retard pendant la fermeture. La C es la trampa de negación: ignora el pas y dice lo contrario. La A y la D usan fechas del texto, pero no hablan de multas.

  • les frais de retard = el cargo (la multa) por devolver tarde.
  • rapporter = devolver o traer de vuelta un objeto.
  • le déménagement = la mudanza; déménager = mudarse de casa.

Pregunta 2

Vida diaria

À louer – 4 ½ à Sherbrooke

Appartement lumineux au deuxième étage, près de l’autobus. Chauffage inclus.

L’ancien locataire a laissé la cuisinière et le réfrigérateur en bon état.

Libre le 1er juillet. Loyer : 920 $ par mois. Animaux non acceptés.

Qui a laissé la cuisinière et le réfrigérateur ?
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Respuesta correcta: D. Le locataire précédent.

Trampa: falso amigo

Es la D: L’ancien locataire a laissé la cuisinière significa que fue el inquilino anterior. La A es la trampa de falso amigo: ancien delante del sustantivo es «anterior, ex», no «anciano». Una persona mayor se dice âgée.

  • ancien + sustantivo = anterior, ex (mon ancien patron = mi exjefe); persona mayor = âgée.
  • un 4 ½ = en Quebec, departamento de dos dormitorios (el baño cuenta como ½).
  • le loyer = el alquiler; libre le 1er juillet = disponible desde el 1.º de julio.

Pregunta 3

Frase con hueco

La plupart des commerces du quartier ferment à 18 h, mais _____ restent ouverts jusqu’à 21 h.

Quel mot complète le texte ?
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Respuesta correcta: A. quelques-uns

Trampa: opción extrema

Es la A: La plupart des commerces du quartier ferment à 18 h, y el mais introduce una minoría: quelques-uns (algunos). La B es la trampa extrema: tous contradice la plupart.

  • la plupart de = la mayoría de (+ plural: la plupart des commerces).
  • quelques-uns = algunos; aucun = ninguno; chacun = cada uno.
  • un commerce = un negocio, una tienda del barrio.

Pregunta 4

Frase con hueco

Merci de _____ vos bottes et de marcher en chaussettes : le plancher est neuf.

Quel mot complète le texte ?
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Respuesta correcta: C. retirer

Trampa: falso amigo

Es la C: et de marcher en chaussettes indica que hay que sacarse las botas, y eso se dice retirer (o enlever). La B es la trampa de falso amigo: quitter se parece a «quitar», pero significa dejar un lugar o a una persona.

  • retirer / enlever = sacar, quitar (la ropa, las botas).
  • quitter = irse de un lugar o dejar a alguien (quitter l’appartement); no es «quitar».
  • les chaussettes = las medias; le plancher = el suelo (de madera).

Pregunta 5

Frase con hueco

Il ne reste _____ quelques places pour la sortie en autobus de samedi : inscrivez-vous vite.

Quel mot complète le texte ?
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Respuesta correcta: B. que

Trampa: negación

Es la B: ne… que significa «solo»: Il ne reste que quelques places = quedan solo unos pocos lugares. La A es la trampa de negación: ne… pas pediría pas de places y diría que no queda nada; ne… plus pediría plus de.

  • ne… que = solo, nada más que (Il n’y a que… = solo hay…).
  • rester = quedar (no es «restar»).
  • s’inscrire = anotarse, inscribirse; une sortie = una salida, una excursión.

Pregunta 6

Lectura rápida

Comment les employés de l’entreprise Nordik vont-ils au travail ?

Voiture : 44 %

Autobus ou métro : 31 %

Vélo : 12 %

Marche : 8 %

Covoiturage : 5 %

Source : sondage auprès de 240 employés, janvier.

Quel moyen de transport arrive en deuxième position ?
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Respuesta correcta: D. L’autobus ou le métro.

Trampa: dato cercano

Es la D: Autobus ou métro : 31 % es el segundo valor, después de la voiture (44 %). La B es la trampa de dato cercano: el vélo (12 %) viene más abajo, en tercer lugar.

  • le covoiturage = compartir el auto (viajar en un auto compartido).
  • la marche = caminar, ir a pie; un sondage = una encuesta.
  • en deuxième position = en segundo lugar; arriver en tête = ir primero.

Pregunta 7

Documento administrativo

Objet : travaux de peinture dans les corridors

Madame, Monsieur,

Du lundi 6 au vendredi 10 mai, une équipe de peintres travaillera dans les corridors de l’immeuble, de 8 h à 16 h. Elle commencera par le rez-de-chaussée.

Pendant cette période, l’ascenseur sera probablement hors service le matin ; nous vous invitons à prévoir un peu plus de temps pour vos déplacements.

Aucune action n’est requise de votre part. Pour toute question, vous pouvez joindre le concierge, M. Roy, au 819 555 0147.

La direction

Que dit la lettre à propos de l’ascenseur ?
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Respuesta correcta: A. Il ne fonctionnera sans doute pas le matin.

Trampa: matiz

Es la A: l’ascenseur sera probablement hors service le matin = probablemente no funcionará por la mañana. La B es la trampa de matiz: afirma que estará fuera de servicio toda la obra, y el texto solo dice probablement y solo de mañana.

  • sans doute = probablemente (no «sin duda», que sería sans aucun doute).
  • hors service = fuera de servicio; un ascenseur = un elevador.
  • prévoir = planear con anticipación; le concierge = el encargado del edificio.

Pregunta 8

Documento administrativo

De : Mme Lavoie, école des Trois-Ruisseaux

Objet : sortie à la ferme le jeudi 23 octobre

Bonjour,

Notre classe de 3e année visitera la ferme Bellevue le jeudi 23 octobre. Le départ est prévu à 9 h et le retour à 15 h. Les enfants apporteront leur dîner dans un sac et porteront des bottes de pluie.

Pour que votre enfant puisse participer, veuillez signer le formulaire joint et le remettre à l’enseignante avant le vendredi 17 octobre. Les frais de 25 $ sont payables à la secrétaire de l’école, et non au chauffeur d’autobus.

Merci de votre collaboration.

Pourquoi l’école écrit-elle aux parents ?
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Respuesta correcta: C. Pour obtenir une signature avant la sortie.

Trampa: eco del texto

Es la C: el correo pide signer le formulaire joint antes del 17 de octubre. La B es la trampa de eco: repite los 25 $ y el chauffeur, pero el texto dice que se paga a la secretaria, et non au chauffeur. La D confunde dîner: en Quebec es el almuerzo.

  • le dîner (Quebec) = el almuerzo; la cena es le souper. En Francia, dîner es la cena.
  • remettre = entregar; joint = adjunto.
  • les frais = el costo, la cuota; l’enseignante = la maestra.

Pregunta 9

Prensa

Une nouvelle piste cyclable inaugurée à Trois-Rivières

La Ville de Trois-Rivières a inauguré samedi une piste cyclable qui relie le centre-ville au parc du Bois-Joli, sur un peu plus de six kilomètres. Le maire Denis Gagné a coupé le ruban devant plusieurs familles venues essayer le nouveau parcours. Une trentaine de cyclistes ont roulé avec lui pour le premier trajet.

La piste est séparée de la route par une rangée d’arbres et éclairée le soir. Les travaux ont duré huit mois et ont coûté 2,4 millions de dollars, une somme payée en grande partie par le gouvernement provincial.

Selon la Ville, environ 1 500 personnes devraient l’utiliser chaque semaine dès l’été prochain. Un deuxième tronçon, vers l’ouest, est prévu dans deux ans, mais le budget n’est pas encore adopté.

Qu’est-ce qui n’est pas encore décidé ?
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Respuesta correcta: D. Le financement du deuxième tronçon.

Trampa: dato cercano

Es la D: el artículo dice que el segundo tramo está previsto, mais le budget n’est pas encore adopté. La C es la trampa de dato cercano: el costo de las obras (2,4 millones) ya se conoce; no es lo que falta decidir.

  • un tronçon = un tramo; une piste cyclable = una ciclovía.
  • inaugurer = inaugurar; couper le ruban = cortar la cinta.
  • adopter un budget = aprobar un presupuesto; prévu = previsto, planeado.

Pregunta 10

Prensa

Un enfant « sage », vraiment ?

Dans mon immeuble de Moncton, une voisine répète à qui veut l’entendre que sa fille de six ans est très sage. La petite ne pleure jamais, ne répond jamais, ne dit jamais non. Tout le monde la félicite, et sa mère en est fière.

Moi, je ne suis pas rassuré. À six ans, un enfant a besoin de crier, de bouger, de se tromper et même de désobéir un peu : c’est ainsi qu’il apprend qui il est. Une enfant qui se tait toujours me semble plutôt une enfant qui n’ose pas.

Je ne dis pas qu’il faut laisser les enfants faire n’importe quoi. Je dis seulement qu’un silence parfait n’est pas la preuve d’un enfant heureux.

Que pense l’auteur de la petite fille ?
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Respuesta correcta: C. Elle n’ose peut-être pas s’exprimer.

Trampa: falso amigo

Es la C: para el autor es une enfant qui n’ose pas, o sea, una niña que quizás no se atreve a expresarse. La A es la trampa de falso amigo: sage, hablando de un niño, es «bien portado, obediente», no «sabio».

  • un enfant sage = un niño que se porta bien, tranquilo (no «sabio»).
  • oser = atreverse; se tromper = equivocarse.
  • désobéir = desobedecer; se taire = callarse; rassuré = tranquilo.

Más series con el curso

Mismo formato, temas nuevos y la explicación completa de cada respuesta.

  • Serie 2

    con el curso

    10 preguntas · 15 minutos en modo examen · en el orden del examen

    Mezcla: Vida diaria (2), Frase con hueco (2), Lectura rápida (2), Documento administrativo (2), Prensa (2).

    Trampas que trabaja: falso amigo (3), dato cercano (2), matiz (2), eco del texto (1), opción extrema (1), negación (1).

    Desbloquear con el curso: US$49

  • Serie 3

    con el curso

    10 preguntas · 15 minutos en modo examen · en el orden del examen

    Mezcla: Vida diaria (2), Frase con hueco (3), Lectura rápida (1), Documento administrativo (3), Prensa (1).

    Trampas que trabaja: falso amigo (2), negación (2), dato cercano (2), matiz (2), eco del texto (1), opción extrema (1).

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  • Serie 4

    con el curso

    10 preguntas · 15 minutos en modo examen · en el orden del examen

    Mezcla: Vida diaria (1), Frase con hueco (2), Lectura rápida (1), Documento administrativo (3), Prensa (3).

    Trampas que trabaja: falso amigo (2), negación (2), dato cercano (2), matiz (2), eco del texto (1), opción extrema (1).

    Desbloquear con el curso: US$49

Las trampas de la comprensión escrita, en una línea

falso amigo
Una palabra francesa que se parece al español pero significa otra cosa: attendre es esperar, no atender.
eco del texto
La opción repite palabras que sí aparecen, pero unidas a otra idea. Que una palabra se repita no la hace correcta.
opción extrema
toujours, jamais, tout le monde, seulement: el texto casi siempre matiza más.
negación
ne… plus, ne… que, sans o aucun dan vuelta el sentido de la frase.
dato cercano
Otra fecha, hora, cifra o persona que también aparece. Busca el dato exacto que pide la pregunta.
matiz
La actitud o el grado no coinciden: crítico no es en contra, posible no es seguro.

La prueba, en datos

  • Comprensión escrita: 40 preguntas de opción múltiple en 1 hora, con 4 opciones y una sola correcta. Puedes moverte libremente entre las preguntas. [S2] [S4]
  • Las 40 preguntas de comprensión escrita son: 7 sobre documentos de la vida diaria, 10 con frases y textos con huecos, 5 de lectura rápida de textos y gráficos, 10 sobre documentos administrativos y profesionales, y 8 sobre artículos de prensa. [S8]
  • En las preguntas de opción múltiple, una respuesta correcta vale 1 punto; una incorrecta o sin responder, 0. [S2]
  • El total de respuestas correctas no es el puntaje final: se convierte en un puntaje calibrado que tiene en cuenta la dificultad de las preguntas. [S3]
  • La comprensión escrita, la comprensión oral y la expresión escrita se hacen en computadora, con un teclado virtual en pantalla para los caracteres especiales (é, è, ç, à). [S4]

Los datos salen de las páginas de Le français des affaires, de la CCI Paris Île-de-France, que administra el TEF Canada [S13], en francés. La traducción es nuestra; si hay alguna diferencia, vale la página original. Última revisión: 2026-10-31.