Expressão oral do TCF Canada, com cronômetro e modelos.

A prova oficial dura 12 minutos, cara a cara com um examinador, em 3 tarefas [S1]. Aqui você tem 3 séries das três tarefas com os tempos oficiais, enunciados originais, uma resposta modelo para cada tarefa e uma lista para avaliar sua gravação.

Série 1: grátis

3 tarefas com os tempos oficiais

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Tarefa 1: entrevista dirigida

2 min · sem preparação [S1]

L’examinateur vous pose des questions sur vous, votre famille et votre travail. Répondez à voix haute :

Parlez-moi un peu de votre famille.

Quel métier exercez-vous, ou quel métier aimeriez-vous exercer ?

Qu’est-ce qui vous plaît le plus dans votre travail ?

Comment se passe une journée typique pour vous ?

Que faites-vous quand vous avez un jour de congé ?

Qui, dans votre entourage, compte beaucoup pour vous ? Pourquoi ?

Responda cada pergunta com uma frase completa e acrescente um detalhe concreto. Assim você preenche os 2 minutos com naturalidade, sem recitar um texto decorado.

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Alors, ma famille n’est pas très grande : je vis avec mon mari et notre fille de huit ans. Mes parents habitent encore à Bogotá, et je les appelle presque tous les dimanches.

Je suis comptable dans une entreprise de transport. Ce qui me plaît le plus, c’est que chaque mois est différent : il y a les clôtures, les réunions, et parfois un problème à régler en urgence.

Une journée typique ? Je me lève vers six heures et demie, je dépose ma fille à l’école, puis je prends le bus. Le soir, on mange ensemble et chacun raconte sa journée.

Quand on a un jour de congé, on aime bien aller au marché, ou faire une randonnée si le temps le permet.

La personne qui compte le plus pour moi, c’est ma grand-mère. Elle m’a appris à ne jamais abandonner, et c’est un peu grâce à elle que j’apprends le français aujourd’hui.

  • Cada resposta traz uma ideia e um detalhe preciso (presque tous les dimanches, vers six heures et demie): isso mostra que você sabe falar da sua família e do seu trabalho.
  • Retomar a pergunta dá alguns segundos para pensar: Une journée typique ?, Ce qui me plaît le plus, c’est que….
  • Conectores simples e bem usados: puis, quand, si le temps le permet, c’est un peu grâce à elle que….

Tarefa 2: interação

2 min de preparação + 3 min 30 s falando [S1]

Vous cherchez un appartement à louer. Vous avez vu une petite annonce et vous téléphonez au propriétaire, un homme que vous ne connaissez pas.

Obtenez les informations dont vous avez besoin : le loyer et les charges, la date à partir de laquelle l’appartement est libre, le quartier et les transports, les conditions de location, la possibilité de le visiter.

Use os 2 minutos de preparação para anotar as perguntas na ordem de uma ligação real: cumprimento e motivo, perguntas, despedida. Trate o proprietário por vous: você não o conhece.

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Bonjour monsieur, je vous appelle au sujet de l’annonce pour l’appartement de la rue des Érables. Est-ce qu’il est toujours disponible ?

Très bien. Quel est le montant du loyer, et est-ce que les charges sont comprises ?

Et le chauffage, c’est inclus aussi, ou c’est à part ?

À partir de quelle date est-ce que je pourrais emménager ?

Est-ce que l’appartement est meublé, ou est-ce qu’il est vide ?

Le quartier est-il bien desservi ? Il y a une station de métro ou un arrêt de bus pas trop loin ?

Quels documents faut-il fournir pour le dossier ? Une preuve de revenus, des références ?

Est-ce que vous acceptez les animaux ? J’ai un petit chat très calme.

Serait-il possible de visiter l’appartement cette semaine, par exemple jeudi en fin de journée ?

Parfait, merci beaucoup pour ces informations. Je vous rappelle pour confirmer. Bonne journée !

  • Abra com o motivo (je vous appelle au sujet de l’annonce) e feche com uma fórmula (Je vous rappelle pour confirmer): a conversa tem começo e fim.
  • Varie a forma de perguntar: Quel est…, Est-ce que…, a inversão (Le quartier est-il bien desservi ?) e o condicional de cortesia (Serait-il possible de…).
  • Vocabulário-chave: louer = alugar, le loyer = o aluguel, les charges = o condomínio e as despesas do prédio, emménager = mudar-se para um lugar.

Tarefa 3: ponto de vista

4 min 30 s · sem preparação [S1]

Vous donnez votre point de vue sur la question suivante :

« Pour bien s’intégrer dans un nouveau pays, faut-il absolument parler la langue de ce pays ? »

Dê sua opinião na primeira frase e anuncie seu plano. Depois: dois argumentos com exemplos, uma concessão e uma conclusão. Com esse esquema você fala os 4 minutos e 30 sem dar branco.

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À mon avis, parler la langue du pays n’est pas la seule condition pour s’intégrer, mais c’est sans doute la plus importante. Je vais expliquer pourquoi, puis je parlerai des limites de cette idée.

D’abord, la langue ouvre les portes du travail. Par exemple, un ingénieur qui arrive au Québec avec un excellent diplôme aura beaucoup plus de chances de trouver un poste à son niveau s’il peut passer un entretien en français. Sans la langue, beaucoup de nouveaux arrivants acceptent des emplois très en dessous de leurs compétences.

Ensuite, la langue permet de créer des liens. Quand on comprend les blagues de ses collègues, quand on peut discuter avec ses voisins ou parler avec l’enseignante de ses enfants, on ne se sent plus comme un visiteur : on participe vraiment à la vie du quartier. Et puis, comprendre la langue, c’est aussi comprendre l’humour, les habitudes et les valeurs des gens qui nous accueillent.

Cela dit, je ne pense pas qu’il faille parler parfaitement dès le premier jour. Certaines personnes s’intègrent très bien grâce au sport, au bénévolat ou à leur communauté, même avec un français encore fragile. L’important, c’est de faire l’effort et de progresser un peu chaque semaine.

En conclusion, la langue n’est pas une condition absolue, mais c’est la clé la plus efficace. C’est d’ailleurs pour cette raison que j’apprends le français : je veux comprendre et être comprise, pas seulement me débrouiller.

  • A estrutura fica clara: opinião, D’abord, Ensuite, Cela dit (concessão) e En conclusion.
  • Cada argumento tem um exemplo concreto (o engenheiro, os vizinhos, a professora dos filhos): é isso que torna a opinião convincente.
  • Matize em vez de exagerar: n’est pas la seule condition, je ne pense pas qu’il faille… (subjuntivo depois de uma opinião negativa).

Avalie sua gravação

Nossa lista, organizada pelas categorias que a FEI publica [S2]; não é a grade oficial. Só aparecem os pontos das tarefas que você marcou como praticadas.

Tarefa e tempo
Linguístico
Pragmático
Sociolinguístico

Mais séries com o curso

Mesmo formato, temas novos e a explicação completa de cada resposta.

As três tarefas e o que é avaliado

  • Expressão oral: prova individual, frente a frente com um examinador: 3 exercícios. Dura 12 minutos, dos quais 2 são de preparação. [S1]
  • Tarefa 1 de expressão oral (Entretien dirigé sans préparation): entrevista dirigida, sem preparação, de 2 minutos. Você deve mostrar que consegue conversar com uma pessoa que não conhece (o examinador). [S1]
  • Tarefa 2 (Exercice en interaction avec préparation): exercício de interação de 5 minutos e 30 segundos no total, dos quais 2 minutos são de preparação. Você deve obter informações em uma situação do dia a dia; a instrução indica quem é você e quem é o seu interlocutor. [S1]
  • Tarefa 3 (Expression d’un point de vue sans préparation): expressar um ponto de vista, sem preparação, durante 4 minutos e 30 segundos, respondendo a uma pergunta escolhida pelo examinador, de forma espontânea, contínua e convincente. [S1]
  • Na expressão oral avalia-se, entre outras coisas, se você consegue falar de si e do seu ambiente familiar e profissional, fazer perguntas adequadas à situação e dar sua opinião explicando vantagens e desvantagens de um projeto, concordando e discordando. [S1]
  • A FEI avalia a expressão oral com critérios linguísticos (extensão e domínio do léxico, correção gramatical, desenvoltura, pronúncia, fluência geral), pragmáticos (interação, estruturação do discurso, coerência e coesão, desenvolvimento temático) e sociolinguísticos (adequação à situação de comunicação). [S2]
  • A entrevista oral é gravada. Ela é avaliada primeiro pelo examinador no centro e depois por um segundo avaliador da FEI, de forma independente. [S2] [S5]

Os dados vêm de páginas oficiais da France Éducation international (FEI), em francês. A tradução é nossa; se houver qualquer diferença, vale a página oficial. Última revisão: 2026-10-27.