Compreensão oral do TCF Canada, com explicações em português.

A prova oficial tem 39 questões de múltipla escolha em 35 minutos [S1], e cada gravação é ouvida uma única vez [S1]. Aqui você pratica com 3 séries de 13 questões: a transcrição aparece uma vez, pelo tempo que o áudio duraria, e depois vem a pergunta.

Sem áudio, de propósito. Um bom áudio precisa de vozes reais ou de um serviço de voz externo, e este site não faz pedidos a terceiros. Por isso você pratica com transcrições; para ouvir áudio real, use os exemplos que a FEI publica [S4].

Série 1: grátis

13 questões · 12 minutos no modo prova

Sem áudio: no modo prova a transcrição aparece uma única vez durante o tempo estimado do áudio (cerca de 2,5 palavras por segundo, cálculo nosso).

Questão 1

Anúncio público
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Annonce : Mesdames et messieurs, le train pour Lyon de seize heures douze partira voie six. Je répète : le train de seize heures douze partira voie six. Merci de votre attention.

De quelle voie part le train pour Lyon ?
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Resposta correta: B. Voie 6.

Armadilha: som parecido

É a B: «partira voie six», e o anúncio repete. Armadilha de som: six, dix e seize soam parecidos, e seize já aparece no horário (16 h 12). Na prova, a gravação toca uma vez só: anote o número assim que ouvir.

  • six soa «sis» e dix soa «dis»: só muda a primeira consoante. seize = dezesseis.
  • une voie = uma linha da estação; un quai = uma plataforma.
  • je répète = repito.

Questão 2

Mensagem de voz
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Sophie : Salut Marco, c’est Sophie. Écoute, je suis en retard, mon bus est bloqué dans les bouchons. Tu peux m’attendre devant le cinéma ? J’arrive dans un quart d’heure. Bisous !

Pourquoi Sophie appelle-t-elle Marco ?
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Resposta correta: D. Pour lui demander de l’attendre.

Armadilha: falso amigo

É a D: «Tu peux m’attendre devant le cinéma ?». Sophie está atrasada e pede que a esperem. Armadilha: attendre lembra «atender», mas significa esperar; quem pensa em «atender» pode escolher a B, que ninguém menciona.

  • attendre = esperar (não «atender»: isso é s’occuper de).
  • je suis en retard = estou atrasada; un quart d’heure = quinze minutos.
  • les bouchons = o engarrafamento, o trânsito parado.

Questão 3

Anúncio público
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Annonce : Chers clients, notre magasin fermera exceptionnellement à dix-neuf heures ce soir, au lieu de vingt et une heures. Demain dimanche, nous serons ouverts de neuf heures à midi. Bonnes courses !

À quelle heure le magasin ferme-t-il ce soir ?
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Resposta correta: A. À 19 h.

Armadilha: dado próximo

É a A: «fermera exceptionnellement à dix-neuf heures ce soir». Armadilha de detalhe: as 21 h também aparecem, mas são o horário normal (au lieu de = em vez de). Meio-dia e 9 h são o horário de amanhã, domingo.

  • au lieu de = em vez de.
  • Bonnes courses ! = boas compras: faire les courses = fazer compras, não «cursos».
  • dix-neuf = dezenove; vingt et une = vinte e uma.

Questão 4

Ligação
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Homme : Allô, bonjour, je vous appelle pour l’annonce de l’appartement, rue des Lilas. Il est toujours libre ?

Femme : Oui, toujours. La location, c’est huit cent cinquante dollars par mois, chauffage compris.

Homme : D’accord. Je peux le visiter samedi ?

Femme : Samedi matin, oui, vers dix heures.

Pourquoi l’homme téléphone-t-il ?
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Resposta correta: C. Pour visiter un appartement à louer.

Armadilha: falso amigo

É a C: ele liga por causa de um anúncio e pergunta «Je peux le visiter samedi ?». Aqui la location é o aluguel, como «locação» em português; por isso o preço é mensal e a A (comprar) não serve.

  • la location = o aluguel, como «locação»; louer = alugar.
  • chauffage compris = aquecimento incluído.
  • toujours libre = ainda disponível (toujours = ainda, aqui).

Questão 5

Mensagem de voz
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Pharmacie : Bonjour madame Ortiz, ici la pharmacie du Centre. Vos médicaments sont arrivés, vous pouvez passer les chercher à partir de demain matin. N’oubliez pas d’apporter votre ordonnance et votre carte d’assurance maladie. Bonne journée !

Qu’est-ce que madame Ortiz doit apporter ?
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Resposta correta: A. La prescription du médecin et sa carte d’assurance.

Armadilha: falso amigo

É a A: «apporter votre ordonnance et votre carte d’assurance maladie». A ordonnance é a receita médica, não uma «ordenança» (D), e a carte é um cartão, não uma «carta» (B). Dois falsos amigos numa frase só.

  • une ordonnance = uma receita médica.
  • une carte = um cartão; carta de correio é une lettre.
  • passer les chercher = passar para buscá-los.

Questão 6

Diálogo
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Femme : Alors, la nouvelle cafétéria, t’en penses quoi ?

Homme : Bof… C’est plus joli qu’avant, ça, c’est sûr. Mais franchement, attendre vingt minutes pour un sandwich, ça me va pas. Je crois que je vais recommencer à apporter mon repas.

Femme : Ah bon ? Moi, je trouve ça plutôt bien. Et puis les salades sont bonnes.

Que pense l’homme de la nouvelle cafétéria ?
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Resposta correta: B. Elle est agréable, mais le service est trop lent.

Armadilha: eco do texto

É a B: ele admite que é «plus joli qu’avant», mas «attendre vingt minutes pour un sandwich, ça me va pas». Armadilha de eco: a D repete «sanduíche», mas ninguém fala de preço. Bof anuncia uma opinião sem entusiasmo.

  • Bof = expressão de pouco entusiasmo, tipo «sei lá».
  • ça me va pas = não me serve (na fala, o ne some).
  • t’en penses quoi ? = o que você acha?

Questão 7

Rádio
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Journaliste : Et maintenant, la circulation. Attention si vous prenez l’autoroute vingt ce matin : un accident bloque deux voies près de la sortie douze. On parle d’une heure de retard. Les policiers conseillent de passer par la route cent trente-huit. La situation devrait revenir à la normale vers midi. Prudence aussi sur les ponts, qui sont glissants ce matin.

Où se trouve l’accident ?
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Resposta correta: D. Près de la sortie 12.

Armadilha: som parecido

É a D: «un accident bloque deux voies près de la sortie douze». Armadilha de som: deux e douze se parecem, e deux aparece na mesma frase (deux voies = duas faixas). A estrada 138 é o desvio recomendado.

  • douze = doze; deux = dois: preste atenção no som de «z» no fim de douze.
  • une voie = uma faixa (na rodovia).
  • devrait revenir à la normale = deve se normalizar.

Questão 8

Entrevista
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Journaliste : Lucía, vous êtes arrivée à Montréal il y a deux ans. Pourquoi est-ce que vous avez décidé de passer un test de français ?

Lucía : Pour mon dossier d’immigration, surtout. Mais aussi pour moi : je voulais savoir où j’en étais. Je l’ai passé en mars et j’attends les résultats. Si ça suffit pas, je le repasserai, c’est pas grave.

Qu’est-ce que Lucía dit de son test ?
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Resposta correta: C. Elle attend encore son résultat.

Armadilha: falso amigo

É a C: «Je l’ai passé en mars et j’attends les résultats». Armadilha: passer un examen é fazer a prova, não «passar» nela; ser aprovado é réussir. Por isso a A está errada: ela ainda não sabe o resultado.

  • passer un test = fazer uma prova; réussir = ser aprovado.
  • je le repasserai = vou fazer de novo.
  • où j’en étais = em que ponto eu estava.

Questão 9

Rádio
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Journaliste : La ville de Val-Fleuri lance cette semaine un programme assez original : des jardins communautaires sur les toits des bâtiments municipaux. L’objectif, selon la mairie, n’est pas de produire beaucoup de légumes, mais plutôt de créer des lieux de rencontre entre voisins. Les premières parcelles seront distribuées par tirage au sort, et les habitants devront s’engager à venir au moins une fois par semaine. Les écoles du quartier pourront aussi y emmener leurs élèves au printemps. Si l’expérience fonctionne, d’autres toits pourraient suivre l’an prochain.

Selon la mairie, quel est le but principal de ce programme ?
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Resposta correta: B. Aider les voisins à se rencontrer.

Armadilha: negação

É a B: «n’est pas de produire beaucoup de légumes, mais plutôt de créer des lieux de rencontre entre voisins». Armadilha de negação: a A usa légumes e écoles, que você ouve, mas a frase diz justamente que esse não é o objetivo.

  • n’est pas de… mais plutôt de… = não é…, e sim…
  • par tirage au sort = por sorteio.
  • s’engager à = comprometer-se a.

Questão 10

Entrevista
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Journaliste : Monsieur Tremblay, vous dirigez une petite entreprise de rénovation. Beaucoup de patrons du secteur se plaignent du manque de main-d’œuvre. Est-ce que vous avez du mal à recruter ?

M. Tremblay : Du mal ? C’est un euphémisme. J’ai publié la même annonce trois fois depuis l’automne, et j’ai reçu deux candidatures. Remarquez, je comprends les jeunes : le métier est physique, les horaires sont pas faciles. Mais quand quelqu’un vient chez nous, on le forme, on le paie correctement, et en général, il reste. Le problème, c’est vraiment de les faire venir la première fois.

Qu’est-ce qu’on comprend de la situation de M. Tremblay ?
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Resposta correta: A. Il trouve très difficile d’attirer des candidats.

Armadilha: nuance

É a A: «Du mal ? C’est un euphémisme»: não é só difícil, é muito difícil (duas candidaturas em meses). Armadilha de nuance: a C contradiz «en général, il reste»; o problema é atrair gente, não manter.

  • avoir du mal à = ter dificuldade para.
  • Remarquez = veja bem, note (não «remarcar», que é déplacer um compromisso).
  • il reste = ele fica: rester = ficar.

Questão 11

Exposição
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Conférencière : On entend souvent dire que le bruit des villes serait simplement le prix à payer pour vivre au centre. Je voudrais nuancer cette idée, et même, en partie, la contester. D’abord, le bruit n’est pas une fatalité : certaines villes ont réduit le trafic nocturne de façon spectaculaire en quelques années. Ensuite, ses effets ne se limitent pas au confort ; ils touchent le sommeil, la concentration des enfants, et même la santé cardiaque. Mon propos n’est donc pas de condamner la ville, mais de montrer que le silence relève aussi de choix politiques. Autrement dit, ce que nous acceptons aujourd’hui comme normal pourrait très bien changer demain. C’est cette question que je vous propose d’examiner ce soir.

Quel est l’objectif de la conférencière ?
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Resposta correta: D. Montrer que le bruit dépend de choix collectifs.

Armadilha: opção extrema

É a D: «mais de montrer que le silence relève aussi de choix politiques». Armadilha extrema: a A condena a vida urbana, e ela diz o contrário (mon propos n’est donc pas de condamner la ville). A C contradiz o exemplo das cidades que reduziram o barulho.

  • nuancer = relativizar, matizar.
  • relever de = depender de, ser questão de.
  • mon propos = minha intenção, o que quero dizer.

Questão 12

Rádio
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Animateur : Faut-il interdire les téléphones portables à l’école primaire ? La question divise les familles comme les enseignants. Deux avis ce matin. Madame Lefebvre, vous êtes enseignante depuis vingt ans.

Mme Lefebvre : Je ne suis pas pour une interdiction totale, ce serait illusoire. Certains élèves en ont besoin pour rentrer seuls le soir. En revanche, il me paraît raisonnable que l’appareil reste éteint pendant les cours. Ce n’est pas une question de morale, c’est une question d’attention. Et puis, interdire sans expliquer, ça ne marche jamais avec les enfants.

M. Gagnon : Moi, je vais plus loin. À dix ans, un enfant n’a tout simplement pas besoin d’un téléphone à l’école. Les parents qui disent le contraire cherchent surtout à se rassurer eux-mêmes. Et franchement, les enfants s’en portent très bien.

Quelle est la position de Mme Lefebvre ?
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Resposta correta: C. Elle accepte les téléphones, s’ils restent éteints en classe.

Armadilha: dado próximo

É a C: ela não quer proibir totalmente, mas «il me paraît raisonnable que l’appareil reste éteint pendant les cours». Armadilha: a B é a opinião do outro participante, o pai. E a D contradiz «ce n’est pas une question de morale». Anote quem diz o quê.

  • je ne suis pas pour = não sou a favor de.
  • illusoire = pouco realista; en revanche = por outro lado.
  • rentrer = voltar para casa.

Questão 13

Exposição
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Conférencier : Pour un hispanophone ou un lusophone, le français paraît d’abord étonnamment accessible : une bonne partie du vocabulaire se devine. Or c’est précisément cette impression de facilité qui finit par coûter cher. À force de deviner, on cesse de vérifier, et des erreurs se fossilisent : des faux amis, des prépositions calquées, une prononciation approximative que plus personne ne corrige. Je le vois chaque année chez mes étudiants. Je ne dis pas que la proximité des langues soit un handicap ; elle reste un avantage considérable au départ. Mais passé un certain niveau, elle exige une vigilance que l’apprenant d’une langue lointaine n’a pas besoin de s’imposer de la même manière. C’est un paradoxe, mais il est bien réel.

Selon le conférencier, que représente la proximité des langues pour l’apprenant ?
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Resposta correta: A. Un atout au début, qui demande ensuite plus d’attention.

Armadilha: nuance

É a A: «elle reste un avantage considérable au départ», mas depois «elle exige une vigilance». Armadilha de nuance: a B parece resumir, mas ele diz expressamente je ne dis pas que… soit un handicap. A C é o oposto da ideia dele.

  • Or = ora, porém (introduz uma virada).
  • se fossiliser = fossilizar-se: um erro que ninguém corrige mais.
  • calquer = decalcar, copiar a estrutura da sua língua.

Mais séries com o curso

Mesmo formato, temas novos e a explicação completa de cada resposta.

  • Série 2

    com o curso

    13 questões · 12 minutos no modo prova · da mais fácil à mais difícil

    Documentos: Anúncio público, Mensagem de voz, Ligação, Diálogo, Rádio, Entrevista, Exposição.

    Armadilhas que treina: falso amigo (4), eco do texto (2), dado próximo (2), nuance (2), som parecido (2), negação (1).

    Desbloquear com o curso: US$ 49

  • Série 3

    com o curso

    13 questões · 12 minutos no modo prova · da mais fácil à mais difícil

    Documentos: Anúncio público, Mensagem de voz, Diálogo, Ligação, Rádio, Entrevista, Exposição.

    Armadilhas que treina: falso amigo (3), opção extrema (2), dado próximo (2), nuance (2), som parecido (2), eco do texto (1), negação (1).

    Desbloquear com o curso: US$ 49

As armadilhas da compreensão oral, em uma linha

falso amigo
Uma palavra francesa que parece portuguesa mas significa outra coisa: attendre é esperar, não atender.
eco do texto
A opção repete palavras que aparecem de fato, mas ligadas a outra ideia. Repetir uma palavra não torna a opção correta.
opção extrema
toujours, jamais, tout le monde, seulement: o texto quase sempre é mais matizado.
negação
ne… plus, ne… que, sans ou aucun invertem o sentido da frase.
dado próximo
Outra data, hora, número ou pessoa que também aparece. Procure o dado exato que a pergunta pede.
nuance
A atitude ou o grau não batem: crítico não é contra, possível não é certo.
som parecido
Palavras que soam quase iguais: deux e douze, quinze e quarante, ils ont e ils sont.

A prova oficial, em dados

  • Compreensão oral: prova coletiva de 39 questões de múltipla escolha, com 4 alternativas e uma única resposta correta. Dura 35 minutos. [S1]
  • Na compreensão oral, cada gravação é tocada uma única vez. [S1]
  • Na compreensão oral, a pergunta é feita depois de ouvir o documento. [S1]
  • Na compreensão oral ouvem-se palavras e expressões correntes em situações do dia a dia (diálogos, entrevistas, conversas por telefone), o essencial de mensagens e anúncios simples, e exposições sobre temas concretos ou abstratos. [S1]
  • Nas questões de múltipla escolha, só contam as respostas corretas: uma resposta errada ou sem resposta vale 0. [S2]
  • A FEI publica no seu site exemplos de questões e de tarefas do TCF para a preparação (aqui não os reproduzimos). [S4]

Os dados vêm de páginas oficiais da France Éducation international (FEI), em francês. A tradução é nossa; se houver qualquer diferença, vale a página oficial. Última revisão: 2026-10-27.